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          開啟家小共育的:
          中小學生綜合素質
          評價新模式
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          評級理念
          Lorem Ipsum
          經典案例校
          Classic case school
          >   成長指南針 & 璧山實驗小學   <
          與巴蜀小學攜手,從 學校文化 、管理架構 、團隊建設 、學生活動 、素養評價等多方面入手,通過反復調研、專題推進、建立了學生成長觀測平臺。平臺采用了RFID識別、人臉識別等多種自動采集方式,結合學校的辦學特色,形成了具有璧小學特色的 青雅評價體系。
          2018年6月20日,重慶日報在第8版整版報導了璧小實驗小學的以評價為導的課改思路。
          2017-2019年,璧山實驗小學連續三年召開了以評價為主題的學術年會,市教委、市評估院、北師大劉堅院長、200余名教育專家及5000多名來賓參與了評價年會。會議圍繞“評價創新、真實生長”、“評價向未來”、“學生綜合評價改革校本研究成果發布”等主題共話學生綜合素質評價改革。
          2018年12月,璧山實驗小學在重慶大學出版社出版了《學生綜合評價,引領全人發展》的評價書籍。
          >   重慶樹人景瑞小學   <
          樹人景瑞小學從2014年9月份開始使用 成長指南針平臺 ,并在學校開展日常評價活動和具有本校特色的評價活動。在使用過程中雙方不斷完善評價體系,最終形成了具有蘭韻特色的 評價體系,先后得到了市教委、教育部的一致好評。
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          雙方啟動合作
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          全方位開啟評價活動
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          受邀參展國際教育信息化大會
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          教育部副部長杜占元親臨學校并贊揚學校在信息化推動素質教育方面發揮了示范帶頭作用
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          教育部黨組書記、部長陳寶生親臨學校視察后稱贊的家校共育工作很出色
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          中小學教育質量綜合評價會在景瑞召開
          璧山視頻
          Bishan move
          精彩瞬間
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          產品動態
          Products News
          我司組織的巫溪縣綜合素質評價平臺培訓大會圓滿完成
          10月11日,在巫溪縣教委的大力支持下,駿發科技實施部人員胡曉峰、程一峰對巫溪縣的21所學校的教師進行了綜合素縣的21所學
          璧山小學學生綜合素質平臺2020年度報告
          02月28日,在璧山小學學生綜合素質平臺再一次經過一年的檢驗,評價方式更完善更符合當前學生的方式,系統運行更加穩定順暢。
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